Плохо, потому что при таком методе образования учителю становится всё равно: слушают ли его ученики, либо нет. Заканчивается это тем, что несмотря на пятёрки в дневнике, к итоговым контрольным работам и экзаменам ученики подходят ничего реально не зная.